学前与艺术教育学院关于开展幼儿园教（玩）具制作活动的公告

幼儿园教（玩）具制作活动，是幼儿教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《河南省教育厅办公室关于开展第二十届河南省幼儿园自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选活动的通知》文件精神，提高学前教育专业学生玩教具设计、制作能力，更好地挖掘和开发环境教育资源，使幼儿园的玩具、材料、设计更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，特举办本次比赛。

活动主题

 

童趣新主张 创意我最强

二活动对象

 

参赛对象原则上为学前教育、早期教育专业学生，其他专业学生如感兴趣，也可报名参加。

三活动时间

 

报名时间：2023年2月26日—2月28日

作品制作：2023年3月1日—3月15日

评比时间：2023年3月17日

参赛人员于2023年2月28日前将报名表以班级为单位交至教管办吕老师处。

四参评要求

 

1.作品制作题材、材料、形式：

参评作品应为学生原创设计制作的幼儿园区域活动教玩具，涉及五大领域。

（1）题材分类如下：①运动类;②科学类;③结构类;④语言类;⑤美工类;⑥表演类;⑦社会类;⑧益智类;⑨音乐类;⑩其它类。

（2）作品使用材料应为废旧物品、生活中的自然资源或购买的手工制作材料；材料还要符合卫生、安全要求。

（3）作品要好玩、耐玩，便于消毒和清洗，符合幼儿教育特点、可操作性强、造型美观、富有童趣、经济实用、易于推广，能体现想象力和创新意识。

2.作品报名要求：

每个参赛作品须填写相关说明卡（含作品名称、使用年龄班（大、中、小）、题材分类、设计意图等，并注明作者姓名及联系方式。

五评分标准

 

1.科学性（20分）

作品适合幼儿的年龄特点和认知规律，可操作性强，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢。

2.教育性（20分）

作品能为某一领域的教育教学活动服务，能够引发幼儿的游戏和探究活动，促进幼儿的发展。

3.安全性（20分）

作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料，造型无棱角、无危险，便于消毒，确保幼儿的安全和健康。

4.艺术性与材料应用（20分）

作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，能培养幼儿的审美情趣，使用的材料经济适宜，体现废物利用。

5.创新性（20分）

设计的作品能体现出设计者独特的创意、巧妙的构思，具有推广和普及的价值。

六作品评审及奖励办法

 

1.初赛由学前与艺术教育学院组织有关专业教师对自制教（玩）具作品进行评审，评出一等奖1件、二等奖3件、三等奖6件，对获奖的自制教（玩）具作者颁发获奖证书及精美奖品。

2.获一等奖的作品将推荐参加河南省第二十届优秀自制教（玩）具评选活动。

七其他

 

活动相关咨询事宜，请联系吕老师或进群咨询，电话/微信：18503782335