杨改着重强调习惯教育的重大意义，要求辅导员勤走勤看勤交流，多刷“存在感”，防范各类安全事故的发生，保障24级新生顺利入学。同时，针对可能出现的问题进行疏导和预防，提升学生自我管理能力，加强对学生思想状况的了解与引导。